Cheermay Teaching Log

電子聯絡簿&教學日誌

作者: Eva Hue

  • 20260316 Class D

     

    Date: March  16th  Class: D    Teacher: Eva Hue
    Schedule進度 SB
    學生本
    AB
    習作本
    SG
    拼音本
    SGW
    作業本
    Worksheet
    學習單
    Others
    其他
    Page
    頁數
    68-70x 5
    Homework
    功課
    SB
    學生本
    AB
    習作本
    SG
    拼音本
    SGW
    作業本
    Worksheet
    學習單
    Others
    其他
    Listen/Speak
    聽說
    68 – 70 x 5
    Read
    68 – 70 x 5
    Write
    74 P70 – Wx2 32.33
    Record
    錄音
    68 – 70 x 2
    Recite/spelling
    背誦/拼字
    E-Quiz
    線上學習
    70
    Preview
    預習
    錄音未完成
    作業未完成
    小考計分表 https://reurl.cc/gn8ggV 登錄
    Lesson Plan:
    SG – Work on the alphabets /Ww/, /Xx/, /Yy/ and /Zz/. Have ss listen and sound the alphabets, the listen abd blend the words, and find out the vowels. Then listen and chant. Have ss chant a couple of times.

    Work on worksheet 

    Assign homework.

    11Class Performance:
  • 20260313 國一英語

     

    Date: March 13th 國一英語    Teacher: Eva Hue
    Progress 進度 Details 內容
    講義Lecture 1. 完成講義課文講解,課文精句講解P44-49
    閲讀Reading
    聽力Listening
    學習單Worksheet
    其他 1考閱讀課文-單元22單詞i
    Homework 作業 Details 內容
    講義Lecture 1.複習課文p44-49
    閲讀Reading
    聽力Listening
    學習單Worksheet 1. 完成單元二文法學習單x1
    筆記本Notebook
    備註Remark
    錄音未完成
    作業未完成
    成績計分表 https://reurl.cc/1kYj2W 登錄
  • 20260313 Class D

     

    Date: March  13th  Class: D    Teacher: Eva Hue
    Schedule進度 SB
    學生本
    AB
    習作本
    SG
    拼音本
    SGW
    作業本
    Worksheet
    學習單
    Others
    其他
    Page
    頁數
    27 x 5 66.67 x 5
    Homework
    功課
    SB
    學生本
    AB
    習作本
    SG
    拼音本
    SGW
    作業本
    Worksheet
    學習單
    Others
    其他
    Listen/Speak
    聽說
    27 x 5 65.66.67x 5
    Read
    27 x 5 65.66.67x 5
    Write
    25 P66 Sx1
    Record
    錄音
    27 x 2 65.66.67×2
    Recite/spelling
    背誦/拼字
    U1 All words
    E-Quiz
    線上學習
    66
    Preview
    預習
    錄音未完成
    作業未完成
    小考計分表 https://reurl.cc/gn8ggV 登錄
    Lesson Plan:
    SB – Have ss draw smiling faces for happy under the pictures of food they like, and draw unhappy faces under the food they don’t like, then they will ask their friend – Do you like rice ? If their friend says: ” Yes, I  do.” They will need to  draw a happy face under the picture of rice. Then keep asking their friends and get all the answers. Then sing the song below.

    SG – Work on the rhymes. Have ss listen and chant. Then work on the exercise.

    Work on worksheet 

    Assign homework.

    11Class Performance:
  • 20260311 國一英語

     

    Date: March 11th 國一英語    Teacher: Eva Hue
    Progress 進度 Details 內容
    講義Lecture
    閲讀Reading 1.完成閱讀理解 - 單元的22 (50.51頁)
    聽力Listening
    學習單Worksheet 1. 完成單元一二聽力測驗 - 30題
    其他
    Homework 作業 Details 內容
    講義Lecture
    閲讀Reading 1.複習單元的22文章,背單詞.
    聽力Listening
    學習單Worksheet 1. 完成單元二文法學習單x1
    筆記本Notebook
    備註Remark 請背閱讀本單元的22單詞,下一堂課有單詞測驗
    錄音未完成
    作業未完成
    成績計分表 https://reurl.cc/1kYj2W 登錄
  • 20260311 Class D

     

    Date: March  11th  Class: D    Teacher: Eva Hue
    Schedule進度 SB
    學生本
    AB
    習作本
    SG
    拼音本
    SGW
    作業本
    Worksheet
    學習單
    Others
    其他
    Page
    頁數
    26 x 5 63-65 x 5
    Homework
    功課
    SB
    學生本
    AB
    習作本
    SG
    拼音本
    SGW
    作業本
    Worksheet
    學習單
    Others
    其他
    Listen/Speak
    聽說
    26 x 5 63-65 x 5
    Read
    26 x 5 63-65 x 5
    Write
    P26 – w x 2 24 30.31
    Record
    錄音
    26 x 2 63-65 x 2
    Recite
    背誦
    E-Quiz
    線上學習
    62
    Preview
    預習
    錄音未完成
    作業未完成
    小考計分表 https://reurl.cc/gn8ggV 登錄
    Lesson Plan:
    SB – Review the alphabets /Cc/, /Gg/ and /Mm/. Have ss listen, blend and sound the alphabets, the follow the audio and chant. Then work on the exercise.

    SG – Review the alphabets of /Ss/, /Tt/, /Uu/ and /Vv/. Have ss listen and sound the alphabets. Have ss listen and blend the keywords one by one, and find out the vowels for every word. Then listen and chant. After that, work on the exercise.  Then work on the sight words of the story, then listen and read the story aloud.

    Work on worksheet 

    Assign homework.

    11Class Performance: