| 20251113 國一數學 Teacher: Miss Wang | ||
| 進度 | 內容 | |
| 講義 | 1.作業檢討 2.雙向溝通2-1.2-2題目練習 | |
| 補充 | 2-2補充試卷一張（未完） | |
| 作業 | 內容 | |
| 講義 | 雙向溝通2-4p91基礎觀念題 | |
| 補充 | ||
| 備註或測驗 | 今天加強因數倍數的應用題型，發現判斷該找因數還是倍數仍有不少障礙，這個是從國小就會存在的問題，跟語文能力普遍不足有點關係，只能靠多次練習補足。 | |
| 作業未完成 | ||
| 成績計分表 | https://reurl.cc/R90n0Z | 登錄 |
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20251113國一數學
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20251110國一數學
20251110 國一數學 Teacher: Miss Wang 進度 內容 講義 1.作業檢討(未完） 2.雙向溝通2-4指數律 p88~p90 補充 作業 內容 講義 雙向溝通p90基本功練習 補充 備註或測驗 至今天為止，段考範圍的重點已告一段落，但前面2-1.2-2的公因數公倍數題目仍有不少學生不熟，所以接下來的時間會以題目練習為主要，情況允許才會往第三單元邁進。 作業未完成 成績計分表 https://reurl.cc/R90n0Z 登錄 -
20251106國一數學
20251106 國一數學 Teacher: Miss Wang 進度 內容 講義 1.作業檢討 2.雙向溝通2-4指數律 p86~p87 補充 作業 內容 講義 雙向溝通p68.p82題目練習 補充 備註或測驗 課堂後半的時間練習2-1隨堂試卷，敘述複雜的題型就比較不會，要多練習。下節課批改檢討。 作業未完成 成績計分表 https://reurl.cc/R90n0Z 登錄 -
20251103國一數學
20251103 國一數學 Teacher: Miss Wang 進度 內容 講義 1.作業檢討 2.雙向溝通2-3分數的四則運算 p79~p80 補充 作業 內容 講義 雙向溝通2-3 p80基本功練習.p81題目練習 補充 備註或測驗 原訂今日要做測驗，但因為有同學缺課，故先檢討加推一小節進度。週四再開始陸續增加試卷練習量。 作業未完成 成績計分表 https://bit.ly/42QP4ek 登錄 -
20251030國一數學
20251030 國一數學 Teacher: Miss Wang 進度 內容 講義 1.作業檢討 2.雙向溝通2-3分數的乘除 p76~p78 補充 作業 內容 講義 雙向溝通2-1 p56.p57 題目練習 補充 備註或測驗 上課花較多時間在計算訂正上，進度推的比較緩慢。
學校開始練習因倍數的應用題型，普遍不懂題意，下週開始做隨堂測驗。作業未完成 成績計分表 https://bit.ly/42QP4ek 登錄