| Date: Feb. 06 Class: C Teacher: Ivy | ||||||
| Schedule進度 | SB 學生本 |
AB 習作本 |
SG 拼音本 |
SGW 作業本 |
Worksheet 學習單 |
Others 其他 |
| Page 頁數 |
Test: Speak | |||||
| Homework 功課 |
SB 學生本 |
AB 習作本 |
SG 拼音本 |
SGW 作業本 |
Worksheet 學習單 |
Others 其他 |
| Listen/Speak 聽說 |
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| Read 讀 |
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| Write 寫 |
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| Record 錄音 |
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| Recite 背誦 |
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| E-Quiz 線上學習 |
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| Preview 預習 |
28 | |||||
| 錄音未完成 | ||||||
| 作業未完成 | ||||||
| 小考計分表 | https://reurl.cc/zKeg8k | 登錄 | ||||
| Lesson Plan: | ||||||
| Test: Speak | ||||||
| Class Performance: | ||||||
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20260206 Class C
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20260205國一數學
20260205 國一數學 Teacher: Miss Wang 進度 內容 講義 第二冊1-2 p17範例3.範例4+檢討作業 補充 第一冊1-1.1-2測驗10題 作業 內容 講義 補充 課後練習簿1-1 備註或測驗 第一冊複習測驗多數都寫的不錯，但遇到兩個答案的會漏寫其中一個，記住國中少一個就是錯，今天直接扣分以示警惕。 作業未完成 成績計分表 https://reurl.cc/R90n0Z 登錄 -
20260205 Class A
Date: Feb. 05 Class: A Teacher: Ivy Schedule進度 SB
學生本AB
習作本RT
故事本RF
閱讀本Worksheet
學習單Others
其他Page
頁數37 40 Test: SB 34W Homework
功課SB
學生本AB
習作本RT
故事本RF
閱讀本RFW
作業本Others
其他Listen/Speak
聽說37×3 40×3 Test: SB 35W Read
讀37×3 40×3 Write
寫33 18 Record
錄音37(C) 41 Recite
背誦E-Quiz
線上學習37 Preview
預習錄音未完成 作業未完成 小考計分表 https://reurl.cc/nlo6ne 登錄 Lesson Plan: Practicing sentences on SB 37. Writing questions on RT 40-41.
Test: SB 34W
Class Performance: -
20260204 Class B
Date: Feb. 04 Class: B Teacher: Ivy Schedule進度 SB
學生本AB
習作本RT
故事本RF
閱讀本Worksheet
學習單Others
其他Page
頁數14 13 Test:SB 13W Homework
功課SB
學生本AB
習作本RT
故事本RF
閱讀本RFW
作業本Others
其他Listen/Speak
聽說14×3 13×3 Test:SB 12W Read
讀14×3 13×3 Write
寫11 Record
錄音13×2 Recite
背誦E-Quiz
線上學習14 13 Preview
預習錄音未完成 作業未完成 Chanel 2/2 RFW P.7, SB P.13Wx3 小考計分表 https://reurl.cc/nlo60e 登錄 Lesson Plan: Practicing sentences on SB 14. Test: SB 13W
Intro. words on Rt 13.
Class Performance: -
20260204 Class D
.0
Date: Feb 4th Class: D Teacher: Eva Hue Schedule進度 SB
學生本AB
習作本SG
拼音本SGW
作業本Worksheet
學習單Others
其他Page
頁數38.39x 5 Homework
功課SB
學生本AB
習作本SG
拼音本SGW
作業本Worksheet
學習單Others
其他Listen/Speak
聽說38.39x 5 Read
讀38.39x 5 Write
寫38 x 1 Record
錄音38.39x 2 Recite
背誦E-Quiz
線上學習Preview
預習錄音未完成 作業未完成 小考計分表 https://reurl.cc/gn8ggV 登錄 Lesson Plan: SG – Review the sounds of /j/, /k/, /l/, and the words with above sounds, and review all the chants. Then work on a new chant with alphabets /j/, /k/, /l/. Have ss listen and chant for a couple of times. Then wotk on the exercise. Work on worksheet – SB U2-1, SG U4-2
Assign homework.
11Class Performance: